سلطانی: کنسرسیوم مهارت، حلقه اتصال صنایع و نظام آموزش مهارتی است
محمدرضا سلطانی، معاون آموزش، پژوهش و برنامهریزی اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان یزد، در دومین گردهمایی مسئولان آموزش بنگاههای اقتصادی استان، با تشریح مدل جدید کنسرسیوم مهارت، این سازوکار را بستری برای همافزایی ظرفیتهای آموزشی و پاسخگویی مؤثر به نیازهای مهارتی صنایع دانست.
شهبازی: اعلام نیازهای مهارتی بنگاهها، مسیر آموزشهای تقاضامحور و اشتغالمحور را هموار میکند
علیرضا شهبازی، مسئول آموزش در صنایع اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان یزد، در دومین گردهمایی مسئولان آموزش بنگاههای اقتصادی استان با اشاره به نتایج و مصوبات نشستهای پیشین، بر ضرورت تقویت ارتباط میان نظام آموزش مهارتی و بخشهای تولیدی و خدماتی تأکید کرد.
آموزشهای مهارتی صنایع غذایی فنی و حرفهای یزد در قاب تلویزیون
آموزشهای مهارتی صنایع غذایی فنی و حرفهای یزد در قاب تلویزیون احمد طالبی، مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان یزد، با حضور در مرکز آموزش فنی و حرفهای شهرستان زارچ از روند تولید و ضبط برنامه تلویزیونی «ناهار چی داریم» بازدید کرد.
طالبی: دریافت مصوبه و آغاز فرآیندها کافی نیست| پروژههای مهارتی باید به خروجی ملموس برسند
احمد طالبی، مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان یزد، در جمعبندی نخستین جلسه شورای اداری سال ۱۴۰۵ بر ضرورت تبدیل برنامهها و مصوبات به نتایج عملیاتی تأکید کرد و گفت: صرف آغاز یک فرآیند یا دریافت مصوبه به معنای موفقیت نیست و زمانی میتوان از تحقق اهداف سخن گفت که خروجی آن در مراکز آموزشی و خدمات ارائهشده به جامعه هدف قابل مشاهده باشد.
دومین گردهمایی مسئولان آموزش بنگاههای اقتصادی استان یزد برگزار شد
دومین گردهمایی مسئولان آموزش بنگاههای اقتصادی استان یزد با حضور مدیرکل و معاون آموزش اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان، رؤسای مراکز و مسئولان آموزش واحدهای صنعتی و اقتصادی به میزبانی شرکت آنیک الکترونیک کویر برگزار شد.
طالبی: آموزش در صنایع، ضامن پایداری اشتغال و تداوم حضور نیروی کار در چرخه تولید است
احمد طالبی، مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان یزد، در دومین گردهمایی مسئولان آموزش بنگاههای اقتصادی استان، هدف از برگزاری این نشست را تقویت همافزایی میان بخش دولتی و خصوصی و توسعه همکاریها برای اجرای آموزشهای مورد نیاز صنایع و بنگاههای اقتصادی عنوان کرد.
در نشست سالانه معاونین اداراتکل آموزش فنیوحرفهای کشور و راهبران طرح رتبهبندی مربیان مطرح شد: گذار از تصدیگری سنتی به مشارکتمحوری؛ نقشه راه جدید سازمان آموزش فنیوحرفهای
آغاز نشست دو روزه معاونین اداراتکل آموزش فنیوحرفهای کشور و راهبران طرح رتبهبندی مربیان با رویکردی تحولی همراه بود؛ در این نشست معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، پایان دوران تصدیگری سنتی و اولویتبخشی به مشارکتمحوری را بهعنوان سیاست اصلی سازمان اعلام کردند.
معماری آینده مهارتآموزی با گذار از روزمرگی به تحول راهبردی
معاون آموزشهای مهارتی سازمان آموزش فنیوحرفهای تأکید کرد: تغییر پارادایم از آموزشمحوری صرف بهسمت توسعه اکوسیستم مهارت و اشتغال، کلید اصلی رقابتپذیری ملی است.
